聚焦我校2009年高考名师点评高考试题理综卷物理

2018-12-25

聚焦我校2009年高考:名师点评高考试题——理综卷(物理)

点评教师:宜昌市一中高三物理备课组长中学物理高级教师李娅

突出能力 注重创新

2009年高考理综考试物理学科占120分,力、电仍是重头戏,两部分的考查比例共占到85%。这一特点体现了物理学科试题的稳定性及一贯突出重点知识、兼顾覆盖面的精神。分析今年的物理试卷,具体特点如下:

1、题目难度中等偏难

选择题题目看起来不难,计算量不大,但对物理规律和概念的理解要求非常高,不易得分。特别是15题,有些偏,可能是所有选择题中得分较低的一道题,21题要求对碰撞过程所遵循的规律必须全部掌握才可得分。实验题中等难度。计算题三道题由简到难。24题物理情景较易但对学生的运算能力要求较高;25题是物理学科中常见的常规问题且分步设问这样学生做起来容易上手;26题难度较大,要求高。

2、重视能力考查

试题注重对能力的考查,全面涵盖了《考试大纲》中规定的能力要求,几乎每道题目都围绕着对理解能力、推理和分析能力、逻辑思维和判断能力、建立物理模型和规范表达物理规律的能力等来设定。其中,特别是综合各种信息,理顺物理事件发生的脉络,从而建立物理模型和把握物理过程的能力。15、24题要求学生自己建立物理模型,18、19、21、25题给出物理模型,重点考查对物理过程的解析上。26题对学生的要求非常高,稍有不慎,就可能出错。

3﹑注重题目创新

2009年实验题保持了这几年一大一小的模式,两个实验都很新颖。小实验是电学实验,大实验题是力学实验,这一点和08年不同。小实验的考查的是多用电表的使用,但不是拘泥于操作步骤、读数等常规问题,而是把它运用到故障分析上,灵活性较高。力学实验引入光电门,借助熟悉的斜面模型着重考查实验思想、数据处理等能力。

整套试卷无陈题,较新颖,这与2009年湖北省全面课改的精神相一致。

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